

Profilul Oana și datele sale de contact au fost verificate de experții noștri
Oana
- Preţ 328MDL
- Răspuns 24ore
-
Studenți1
Numărul de studenți care au fost acompaniati de catre Oana de la sosirea sa pe Superprof
Numărul de studenți care au fost acompaniati de catre Oana de la sosirea sa pe Superprof

328MDL/oră
Prima lecție gratuită
- Română
Absolventă a Univetsitatii Dunărea de Jos, specializarea Teoria și Practica textului. Cu o experiența de peste 10 ani și cu bune abilități în predare.
- Română
Locația lecției
Recomandata
Oana un profesor apreciat de comunitatea sa. Aceasta a fost recomandată pentru fiabilitatea sa, metodele de predare și calitatea cursurilor sale. O alegere bună pentru a progresa cu încredere.
Despre Oana
conduita stimulativa a cadrului didactic: să permită copiilor să-şi exprime soluţiile, părerile personale; să arate acestora că ideile lor sunt valoroase; să utilizeze în anumite situaţii ideile copiilor, adaptându-le; să elimine din propria conduită tendinţa de a critica; să-i obişnuiască să respecte ideile colegilor dar şi să le utilizeze adecvat în răspunsurile lor; să-i stimuleze în a alege dintre mai multe soluţii pe cele mai convenabile, utile, elegante; să-i obişnuiască să lucreze nu doar individual, ci şi în echipă; să utilizeze frecvent activitatea independentă; să-i facă pe copii receptivi la umor; să instaleze o atmosferă permisivă; să-i familiarizeze pe copii cu procedee şi conduite stimulative;
Despre lecție
- Toate nivelurile
- Română
Toate limbile în care este disponibilă lecția :
Română
O atitudine pozitivă a dascălului față de creativitate este unul dintre cei mai importanți factori care facilitează creativitatea. Prima condiţie pentru ca un copil să devină creativ este ca profesorul să aibă cunoștințe despre creativitate, despre psihologia creativității, despre posibilitățile acestuia de dezvoltare în procesul de învățământ. Elevii trebuie să fie încurajați să își exprime liber opiniile și manifestările, să fie învățați cum să formuleze o întrebare, să se joace cu ea, s-o reformuleze, să-și asume rolul de investigat.
Recomandări
Recomandările provin de la rude și cunoscuți ai acestui profesor Română.
“O astfel de activitate de predare se poate considera eficientă deoarece determina stări afective pozitive elevilor, astfel încât dorinţa lor de cunoaştere şi implicare devine intrinsecă. Pe lângă aceasta, profesorul are în vedere şi alte condiţii deosebit de importante în actul predării: captarea atenţiei, stârnirea curiozităţii şi interesului, sensibilizarea pentru activitatea ce urmează a se desfăşura, stimularea dorinţei de a învăţa. Pentru aceasta, dascălul caută să formeze un comportament al pregătirii pentru învăţare, motivând ca activitatea ce urmează să se desfăşoare dar şi influenţându-le atitudinile, opiniile, comportamentele prin tehnici specifice de convingere.”
“Folosind strategii activ-participative de predare-învăţare-evaluare, profesorul îi determină pe elevi să aibă iniţiative, stimulează comunicarea, atât dintre ei cât şi cadrul didactic care devine partener al propriei lor deveniri ca fiinţă socială, acordă sprijin, încurajează, apreciază munca, efortul, contribuţia adusă, arătându-le cât au progresat. Clasa devine astfel un spaţiu al schimbului de idei în care fiecare elev are dreptul la exprimare, profesorul fiind un partener de dialog, un moderator care îşi ascultă cu atenţie interlocutorii, intervenind doar atunci când este cazul.”
O bună strategie didactică (metode şi mijloace didactice, modalităţi de evaluare şi de motivare) creează premisa valorificării conţinutului în această direcţie, valorificând multiplele valențe formative în cadrul activităţilor comune. Cu alte cuvinte, procesul de predare-învățare este orientat astăzi în direcţia dezvoltării unei personalităţi autonome, dinamice şi creative, conectată la realităţile sociale. Lucrul acesta se reflectă în toate programele dnei Oana Lupu, prof de limba şi literatura română.
Vezi mai multe recomandări
Prețuri
Preţ
- 328MDL
Preturi pachete de lecții
- 5 ore : 1640MDL
- 10 ore : 3280MDL
online
- 328MDL/h
lecții gratuite
Această primă lecție oferită gratuit cu Oana vă va permite să vă cunoașteți și să vă specificați clar nevoile pentru următoarele lecții.
- 1h
Profesori Română similari
Doina
Leova & online
- 200MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Maria
Ştefan Vodă & online
- 200MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Vlada
Bălți & online
- 250MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Otilia
Chișinău & online
- 150MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Ludmila
Chișinău & online
- 170MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Машек
Tighina
- 280MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Gabi
Bălți & online
- 250MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Veronica
Stăuceni & online
- 200MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Mihail
Chișinău & online
- 200MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Octavia
Rezina & online
- 274MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Iulia
Chișinău & online
- 270MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Cristina
Cocieri & online
- 272MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Crina
Chișinău & online
- 285MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Cătălina
Chișinău & online
- 272MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Tania
Chișinău & online
- 180MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Elisaveta
Chișinău & online
- 250MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Mariana
Străşeni & online
- 150MDL/oră
- Prima lecție gratuită
VikTory
Bălți & online
- 273MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Maria
Chișinău & online
- 100MDL/oră
- Prima lecție gratuită
Haidarli
Chișinău & online
- 150MDL/oră
- Prima lecție gratuită
-
Vezi profesorii de română
